成功妈妈是如何教育孩子的?,上海家教网

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成功妈妈是如何教育孩子的?

2013-06-26   来源于:家教经验  阅读:3920
    上海家教网导读:我大学毕业走上教师岗位,已经有三个年头了。这三年来一步步摸索语文教学,一次次分析得失,吸取经验教训,反思成败功过,努力从失败中调整方向,感到教学是一门艺术,极富挑战。就拿简单的默写来说吧,如何能达到语文教学的有效性呢?


    默写,对同学们来说并不是一件轻松的事。我曾经尝试让同学在“课默”之前增加一次“家默”,先在家中默写一遍,然后自己校对订正,整个过程由家长进行监督,但实际效果并不好。一来,同学们对自己默写的内容比较熟悉,重视不足,没有认真检查,导致家默存在的错误在课默中又重复出现;二来,家长由于工作繁忙,没有时间对同学的默写进行监督,导致不自觉的学生直接抄写原文.“家默”并没有达到预想的效果。 (http://www.jiajiaotc.com)


    于是,我开始调整策略,把“家默”改成在学校里的“互默”。学生两两自由组合,一起默写,然后互相批改、订正,批改好后签上自己的姓名。这样一来,学生比以前认真仔细了,同学间的“互默”互动激发了大家的积极性。常常能看到:这里几个学生正围在一起安静地默写;那里一位同学正认真地为同伴批改,还时不时地翻检课本,仔细比对一番;有时还为了一个标点“争”得面红耳赤,请老师来裁断。看到这样的场景,心里真是为同学们高兴。


    在“家默”之后的“互默”上,正确率自然是取得了很大的提高。通过这种形式的默写尝试,我找到了同学们最欢迎的方法。


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