- 阅读:3057 发表于:11-02
今天说的,主要是把英语作为一门语言,我们可以怎么来学。其实还有一个话题,那就是把英语作为一门科目,我们可以怎么来学?
- 阅读:3139 发表于:11-03
做听力笔记不是听写,无需将所听到的内容一字一句地写下来, 只需根据听的意图记录下关键词,帮助之后的记忆和理解。
- 阅读:2571 发表于:10-06
听是交际的一个重要环节。听力训练在外语学习中起着至关重要的作用。赫尔德说过,耳朵是教授语言的第一位老师。
- 阅读:2789 发表于:09-03
果你不会读外文书,如果你不会看外文报纸,那么,你就不能真正算是学过外语。
- 阅读:2876 发表于:09-01
我们大多数人在读书时所用的方法是音读,即边看有关的文字边通过唇舌翕动或通过心中默念来读出这些文字,有的人甚至用手指或笔一个字一个字地指着读,这样大大地影响了阅读的速度,并且也有碍找出阅读的重点。
- 阅读:2903 发表于:08-28
在我们所生活的这个信息爆炸的时代,我们每天能接收到的信息真可谓浩瀚无际。人们的生活节奏十分匆忙,不可能对如此大量的信息进行仔细地阅读。比如一份报纸就是几十页甚至上百页,各种杂志刊物更是丰富多彩,人们往往需要在极短的时间内找到自己感兴趣的题目与内容。
- 阅读:2531 发表于:08-08
语法练习并非注定就是枯燥乏味的,在训练语法规则时,你可以造一些有趣的句子,或做一些连贯的描述。
- 阅读:1971 发表于:04-07
前面我们已经谈到过,直观化是帮助记忆的重要手段,这一手段可以帮助你掌握那些重要的语法规则。
- 阅读:1949 发表于:03-27
在前文中我们多次谈到归类对于记忆的重要性,下面我要向你介绍一种词汇归类训练的游戏,这个游戏至少需要两人来参与,每人填写 —行城市、州 /省和国家,开头字母必须是同样的。
- 阅读:1825 发表于:03-20
可以利用前文介绍的脑图的方式来针对各种主题记忆单词。
- 阅读:1579 发表于:02-09
学习外语,阅读文学精品固然重要,但我们不可能总以一种写作的风格与人交谈,让人感觉好像总是踮着脚尖在与我们说话,又累又不自然。
- 阅读:1461 发表于:02-06
一个单词与其他单词在词性、读音和词义方面的亲缘关系、一个单词在使用环境中与其他单词的动态关系以及如何利用这些关系帮助记忆单词的方法。
- 阅读:1310 发表于:02-04
记单词时最好把它们放在固定搭配里一起记忆,这样单词之间有了联系,可以进入长期记忆,同时让你的大脑"携带方便",也可随时“调"出来使用。因为单一的单词只是原材料,固定搭配已经是半成品,更便于记忆和应用。
- 阅读:1352 发表于:01-29
那些与其他单词没有联系的“零零散散
- 阅读:1683 发表于:01-24
对构词法的了解可以帮助你通过已经学习过的单词来理解和掌握新的单词
- 阅读:1085 发表于:10-14
在学习外语时,人们常会误以为,只要课文里出现的单词,都是应当记住和熟练掌握的,因此,就会在大量的生词前望洋兴叹。
- 阅读:991 发表于:10-10
在外语教学中,人们常把学生掌握的词汇分为主动词汇和被动词汇。主动词汇是指你能够主动运用于书面和口头表达的词汇,被动词汇是指你认识的词,即你在听他人讲话或阅读时能理解的词汇。
- 阅读:1040 发表于:10-06
在纸条写好后,将所有的纸条混在一起,第一个游戏者抓阄,然后按照纸条上所写的方式朗读一段课文,其余的人猜纸条上所写的是什么朗读方式。
- 阅读:1288 发表于:10-01
通过绕口令可以训练发音标准,吐字清晰,口齿清楚,还能训练断句,区分意群,把握语音语调。
- 阅读:815 发表于:09-27
除了掌握单词的发音以外,语音语调也十分重要,初学外语的人常常将精力过分集中在每一个单独的单词的发音上,而忽视了整个句子的语气和语调,给人单调和生硬的感觉。